只有英雄的团队，没有英雄的个人，你不是一个人在战斗。
教育是一项系统工程，没有谁可以凭一己之力撑起一片天。要想搞好一个班级的管理，你必须联合方方面面的力量。你的能力、你的个人素质固然重要，但更重要的是你要学会借力，打造一个和谐、共进的团队。
一、你必须谋求上级领导对你的重视、支持。
要打造一个成功的班级，首先你要在领导心目中奠定一个成功的基础。不管你是一个普通班还是重点班，你都要让领导觉得你的班级是一个成功的班级，在此基础上，你班级的进一步提升才会有可能。弱者只能赢得一时的同情，强者才能赢得永远的尊敬，这是社会通用的法则，对于一个班集体同样适用。你已经扮演了一个上进着的角色，然后去谋求领导更多的支持与重视，领导也乐于如此，在教师队伍配置、活动经费下拨、课题研究设置等许多方面都能提供方便，从而实现良性循环。
二、你必须团结任课教师，打造一流教师队伍。
在教育精细化程度越来越高的今天，你很难成为一个通才，因此，说白了，这个班级不是凭班主任一个人就能建立起来的。你必须紧密团结你大任课教师队伍来共同打造。首先，你须在学生面前树立任课教师的威信，任何时候要给任课教师帮台而不是拆台。其次，你要协调任课教师彧学生之间的关系，合理地解决一些冲突或矛盾，第三，你需要任课教师帮你解决一些你不能或不好解决的问题。第四，任课老师的心齐了，就会一心一意谋班级发展，这样，你就打造了一个优秀的师资团队，也建设了一个优秀的班级团队。
三、你必须紧密依靠学生，打造优秀班级。
归根到底，班级不是班主任的，而是全体学生的。学生才是班级的主人，作为一个优秀的班主任，他必须学会把学生紧密的团结起来，让学生在这个集体里有归属感，乐于为这个集体建设出力，会读书的认真读书，不会读书的认真为班级服务，有一种“班盛我荣、班衰我耻”的责任感。没有人做损害班级集体利益的事，每一个人都强烈地意识到自己在班级中的重要地位，都为自己在这个集体中而感到自豪，这样，你的班级想不优秀都难了。
四、你必须加强彧家长的沟通，形成教育合力。
教育从来都不是空中楼阁，家庭教育是教育体系中非常关键的一环。借助家长的力量加强对学生的教育是一种必要而有效的手段。如今交通和资讯都异常发达，和家长的联系可以随时进行，家长也乐于参与到他子弟班级的管理当中来。和家长一起分享学生的成功与进步，也让家长了解教育的艰难和困惑，既能帮助家长提高教育水平，也能借助家长力量转化学生。每一个成功学生的后面，一定有着良好的家教，反之，每一个问题学生的后面，必有一个问题的家庭。紧紧抓住三维教育中的这一维，就能形成教育合力，打造优秀班级团队。
黄健翔评论意大利著名球星格罗索时说：伟大的意大利的左后卫！他继承了意大利的光荣的传统。法切蒂、卡布里尼、马尔蒂尼在这一刻灵魂附体！格罗索一个人他代表了意大利足球悠久的历史和传统，在这一刻他不是一个人在战斗，他不是一个人！
我想这段话对于一个班主任而言，具有很强的警示作用。你不是万能的，但你可以借助团队的力量，变成万能，从而去打造另一个优秀的团队！
