三年前，我很荣幸进入玉潭教书，从此成为了一名骄傲的玉潭人。风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，秋去春来。蓦然回首，近三年的时光竟在不知不觉中溜走。如果说玉潭中学是一个团结向上的大家庭的话，那么我所在的四楼办公室就是一个温馨、和谐、幸福美满的小家庭。在这里，我得到了历练和成长。在这里，我看到了任课老师的兢兢业业，看到了班主任的恪尽职守。我也惊叹于老师之间关系的和谐，配合的默契。在这里，每天都发生着许多感人的故事，会涌现出许多动人的场景。
场景一：等水开的刘艳老师
那天下午5：40，饮水机的黄色指示灯亮了，刘老师很开心地说：“水，终于开了。”她一边拆着从学校小卖部购买的方便面盒，一边把桌上给学生讲解过的化学试卷挪开。在我印象中，这已经不是她第一次用方便面充饥了。我问她原因，她是这样回答我的，“没办法啊，学生都很不错，他们主动跑过来问题目，我肯定要解答完再走不，结果，不知不觉，讲了很久，突然记起今天晚上我还有培优课要上，只能吃点泡面了。”我们问她，“怎么不让我们给你带呢?”她淡淡地说：“哦！当时被那么多学生包围，不记得了。”简简单单的一句话，却体现出何等高尚的责任心啊！
场景二：乐观洒脱的湘湘
“湘湘，你们班小张同学的妈妈又来了！”晚饭后，看到湘湘从食堂回来走到了楼梯口，我们就连忙把这个消息告诉给了他，示意他要有所准备。126班的小张同学是个问题学生，脾气暴躁，喜欢惹是生非，而他的妈妈也是一个难缠的主：没有什么教育孩子的方法，一味地偏袒自己的孩子，甚至还有些无理取闹。我们都已经见识过了，而且今天她一来就已经在办公室絮叨个没完。可是湘湘只是笑了笑，从容地走进办公室，开始跟小张的妈妈交流，一直到上晚自习时，他才送走了一脸平静的小张妈妈。我无法想象一个班主任需要有多么博大的胸怀，多么积极的心态，才能在班主任和6个班的任课老师这两个角色之间收放自如！他的淡定，他的微笑，他的友善是我们四楼办最美的一道风景！
场景三：无暇顾及妻儿的宇老师
某天，在办公室偶然听到宇老师曾开玩笑地说，“你把自己都卖给玉潭了！儿子都不管了！”原来他是在重复他的妻子曾抱怨过他的话。宇老师既担任初三的年级主任、办公室主任、语文备课组长，又担任122班的班主任、语文老师，身兼数职的他，很少有时间在休假的那一天陪妻儿散散步。在备战中考各项工作紧罗密布的筹备中，他思路清晰，把各项工作安排得井井有条，是我们四楼办的领头雁。
场景四：心中装满学生的芳芳老师
曾经看到宇老师在自己的QQ中发表了这样一条说说，大概内容是这样子的：今天是放假的前一天晚上，芳芳老师原本是没有晚自习的，但是她在看学生导学案的时候，发现学生对于电路图和实物图的联系还有些模糊。于是，她在教室等学生上晚自习，以便在晚自习时跟学生讲解。我当时问她，为什么一定要今天晚上讲呢？她说，如果等到放假之后再作讲解，学生可能会忘记这个知识点！有她这样的搭档，是我作为班主任的荣幸，也是122班全体孩子的荣幸！暖暖的心情，满满的感动！
此时，我脑海中闪现很多的画面：担任德育专干，几乎每晚都泡在学校；担任班主任，几乎每周都在办公室结束休假，他就是喻志江老师。爱生如子，温柔可亲，毫无保留，带领英语组共同前进，她就是姜彩霞老师；两个班数学，一个班班主任，工作任务最为繁重，工作井井有条，她就是谭爱清老师；继续担任初三教学，经常在午自习时间加班的是尹国强老师。工作积极主动，关注学生成长的点点滴滴，被学生亲切地称为黄妈的是黄迎老师。落实工作特别扎实，每天叫学生到办公室默写过关是彭彩虹老师；同时担任初二和初三的语文教学却任劳任怨的是向凤老师。她们三个女老师孩子都还小，一肩挑起的是学校和家庭的双重责任！这样的老师，还有很多很多！
我记得：工作时，勇挑重担的干劲；我记得：阅卷的时候，你帮我助的情景；我记得：困难时大家同舟共济；我记得：成功时大家举杯同庆！在这个集体，我们快乐着彼此的快乐，忧伤着彼此的忧伤。这是一种不是亲情胜似亲情的牵挂，这是一种只可意会不可言传的深情！
冰心说：“爱在左，情在右，走在生命两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉”。生活在四楼办，就如生活在一个和谐、美好的家庭！老师们任劳任怨、公而忘私的精神就是我最好的精神财富，让我一路欢歌，一路向前！
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！让我们共同努力，创造2015届中考的辉煌！
（作者：徐艳，系玉潭中学初中部初三年级教师）
