亲爱的同学们：
大家好！当我站在这里，你们大概知道我要说什么了。是的，8月28日开学到现在，时间过去了将近一个月，月考如期而至。虽然很多同学并不十分盼望月考的到来。但该来的终究会来。按理说，欧老师应该提前一个星期，至少也要提前3、4天告知大家月考的消息。之所以迟迟不将这个消息披露，是因为我不想把考试过多渲染，过度包装。当我们学习到一定阶段，我们需要稍作停留，清仓盘点，查漏补缺，对前段的付出，不仅我们自己，还有很多人希望来一次定量分析、定性分析。知己知彼，是每个人的愿望，于是考试成了最佳选择。考试对于学校来说，不是一件新鲜事，对于学生来说也很司空见惯，它无法逃避，也不可或缺。尽管这样，我还是不想每次在考试来临的时候，站在这里，一遍又一遍重复着永恒的主题。不大张旗鼓的宣传动员摇旗呐喊的，并非学校不重视，并非我不想鼓舞大家的斗志。如同我们每天需要睡觉、吃饭一样，考试对于学生来说，它频繁发生，平常而又不平常。我期待大家把考试当做一项常规，当成我们的一种需要。我期待每次考试来临的时候，大家带着自己的目标，带着自己对自己的叮嘱，胸有成竹，不慌不忙地走进考场！
今天，欧老师站在这里说这些的时候，台下的你们，心情可没我这么轻松，害怕，焦急，恐慌，紧张，不安，担心，甚至埋怨都有吧。我还知道，老师们也和你们一样，他们担心自己有哪个知识点没到位，他们担心考场上的你们粗心大意，他们担心自己所教的班级、科目比不上兄弟班级，他们担心自己不小心忽略了哪个孩子，他们也担心家长不满意等等。可以说，考试不仅仅是检测学生也是检测老师。通过考试，师生走得更近，可以聊的东西更多，对大家的关心更有方向和理由。同学们，带着老师的期待，带着老师对自己的祝福，镇定自若信心满满的走进考场！
昨天，有同学问我：“欧老师，我们这周要参加诗文朗诵活动，又要月考，怎么忙得过来呀？”我听出了这话里的几个意思：一是考试是可以选择的。忙得时候，考试是可以取消的。二是我们还没做好考试的准备，因为我们很忙。当然，我并没有责怪这个同学的意思。我感谢他对我的信任。希望以后能听到更多的大家的心里话。但是我想说的是，考试大多数者是相对固定的。如单元考试，月考、期中考试、期末考试、中考、高考、自考等，有的机会很多，有的一辈子只能赶上几次。很多时候由不得我们去选择。另外，平时的学习要科学规划，合理安排，忙不是理由。活动一个接一个，考试一场接一场，它们都是学习的模式，真正有能力的学生不会顾此失彼。
所以，我想告诉大家：你的考试你做主！首先要学会从周围熟悉的环境中去捕获有价值信息。了解考试信息的途径有：听广播，听老师介绍，看张贴的文件通知等。考前需要了解的信息有：考试日期，科目、时间、考号、考试地点等，可以记下来。尤其是考试规则、程序、纪律等应该深深植入心中，成为一种内需，一种自觉，一种责任担当。至于监考老师是谁，一点关系也没有。记住：你的考试你做主！这也是培养我们自理、自立、自我决策意识的途径。让参考成为一种技术。其次要养成候考的习惯。每当完成一个阶段、一个部分内容的学习，就应该复习总结回顾。没等老师发出指令，你已经做好了准备。即使是突然袭击式的考试，你也能从容应对。这就是一种积极敏感。培养自己对考试的敏感，让考试成为一种内需。我很喜欢这样的场景：当老师宣布考试的消息，教室里掌声雷动，大家手舞足蹈：太好了！太好了！
我还想告诉大家：你的考试我也做主！昨天，一位学生问我：“欧老师，这次评选书写之星吗？”当然评选。不但把他们的漂亮作品展示出来，而且给他们戴上大红花照相，让全校的孩子都认识他们。这是我要做的。在我看来，认真写字，写出漂亮字的孩子是多么可爱！可爱的孩子很多，可爱的理由很多，我要用眼睛，用笔去记录，然后用各种方式展示出来。希望大家出现在我最想看到的场景里。我还关注大家内心的声音。如果你有疑问，请向我提出，我希望考前动员成为一场答疑会，为大家的学习，为大家的考试排忧解难！
根据学校工作计划，本期9月份举行第一次月考，10月份进行第一次月考的延续，11月份进行期中考试，考试之后举行家长会，元月份进行期末考试。马上我们将迎来的是初一学生升入初中以来的第一次考试，是大家新学年的第一次考试，祝大家感受考试的刺激，享受到学习的快乐！
