5月，正是红了樱桃，绿了芭蕉的美妙季节，高中部在全体师生的精心准备、全校老师的大力支持下，共吸引了小学部初中部87位老师前来参与，三部老师共在此期间共听课283节，教师们所展示的课堂得到了较高的评价。现在，活动圆满收官，总结如下：
1、领导高度重视，及早部署，加强督促。教研组、备课组积极行动，互助合作，准备了导学案和课件，用最好的准备上最好的课。
2、教师们充分准备，展示老师教学风采。高中部有一群尽职尽责任劳任怨的教师，不管教学任务有多么繁重，工作压力有多大，身心有多么疲劳，他们总是把教育教学工作放在首位。尤其在这个教学周，很多老师更是精心准备，课堂精彩纷呈。知识丰富、厚积薄发的高朝辉、肖义成，循循善诱如涓涓细流的冯妙、杨新建，激情飞扬、活力四射的谭雨琴、熊强，幽默风趣、严谨细致的彭容辉和李小柳，妙语连珠、师生互动的周慧孜和龙静云……教师们善于启发、诱导,帮助学生动脑筋；教学有经验，能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学；教师和蔼可亲,讲课有精神；能够照顾到大多数的学生； 师生关系融洽、和谐、平等。他们与众不同的教学风格，带给听课者不同的听课感受，都能从中受益。
3、高效课堂实行至今，高效课堂成为常态，让课堂更生动更精彩更有活力。导探议练流程清晰，教师能根据教学需要灵活取用；讲授、探究、练习融为一炉，读、听、写、说并举，开启学生心智；课堂教学气氛十分活跃，学生积极思考、善于思考，表达流利精彩；师生互动精彩纷呈。课堂以学生为主体，课堂活动多，学生参与度高。课堂有了学生更多的参与，他们成为了课堂的主人，成为了这个舞台的主角，他们很有成就感和主体感。
虽然很成功，但是也吹毛求疵提点意见：
（1）希望老师关注那些不喜欢举手的同学，多提问他们鼓励他们。（有些孩子举了十几次手都不得发言，我看肯定受到了打击；提问如能涉及更多学生那就更好了；多关注平时不举手的孩子；面向全体学生，让每个学生都有发言的机会）
（2）课堂上要指导学生有序地、完整地回答问题。
（3）增加一些练习，课堂上看到学生动手练习太少。
（4）希望老师一直保留这样的心情给同学们上好每一节课。
本次活动，充分展示了我部良好的精神风貌，也使老师们对我们部的工作有了更进一步的了解。希望下次还有这样的机会。
