初中部133班 张琪 指导老师：杨超
我并非是书呆子，当然，我也并不赞成哪些“书呆子”的做法，在我的观点中，学习并不是要读死书。每天都埋在“书山书海”中，也许成绩会提升，但是这种强大的压力也会是我们对学习产生厌恶感，长此以往，进步便成了奢望，所以我并不赞同死读书的学习方法
学习中，应注意劳逸结合。
每个人都有一套属于自己的学习方法，这是针对每个人的弱势科目而来的。只有自己最了解自己的情况，所以要自己逐一分析自己的科目情况
要充分消化一堂课的内容，预习、探究、展示、作业、复习等，都是必不可少的。但在整个过程中，一定要有所偏重，掌握方法。
轻松学习的同时还要取得优异的成绩，课堂便成了关键。上课时要集中精力听讲，上课铃一响，就应立即进入积极的学习状态，有意识地排除分散注意力的各种因素。要努力当课堂的主人，认真思考老师提出的每一个问题，大胆举手发表自己的看法，积极参加小组讨论、探究、展示，如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂，不要在课堂上“钻牛角尖”，而要先记下来，接着往下听，不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。课堂上要养成记笔记的好习惯。最好是一边听一边记，当听与记发生矛盾时，要以听为主，下课后再补上笔记。记笔记时要有重点，要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型题目的解题步骤和课堂上没有听懂的问题记下来，供课后复习时参考。
作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识，加深对知识的理解，更重要的是把学过的知识加以运用，以形成技能技巧，从而发展自己的智力，培养自己的能力。作业必须做到：独立完成。只有经过自己动脑思考动手操作，才能促进自己对知识的消化和理解，才能培养锻炼自己的思维能力;同时也能检验自己掌握的知识是否准确，从而克服学习上的薄弱环节，逐步形成扎实的基础。
注重基础，切实深入，劳逸结合，轻松学习。学习是一个系统工程，是由浅入深、逐步深入的过程。只有订好计划，学习才能有目标，有针对性；只有把握课堂，课后才能学得轻松，学出成效！
